E-LEARNING

 

Se denomina aprendizaje electrónico (conocido también por el anglicismo e-learning) a la educación a distancia completamente virtualizada a través de los nuevos canales electrónicos (las nuevas redes de comunicación, en especial Internet), utilizando para ello herramientas o aplicaciones de hipertexto (correo electrónico, páginas web, foros de discusión, mensajería instantánea, plataformas de formación -que aún an varios de los anteriores ejemplos de aplicaciones-, etc.) como soporte de los procesos de enseñanza-aprendizaje. En un concepto más relacionado con lo semi presencial, también es llamado b-learning' (blended learning).

Ventajas

Las ventajas que ofrece la formación en línea son las siguientes:

·         Inmersión práctica en un entorno web 2.0.

·         Eliminación de barreras espaciales y temporales (desde su propia casa, en el trabajo, en un viaje a través de dispositivos móviles, etc.). Supone una gran ventaja para empresas distribuidas geográficamente.

·         Prácticas en entornos de simulación virtual, difíciles de conseguir en formación presencial, sin una gran inversión.

·         Gestión real del conocimiento: intercambio de ideas, opiniones, prácticas, experiencias. Enriquecimiento colectivo del proceso de aprendizaje sin límites geográficos.

·         Actualización constante de los contenidos (deducción lógica del punto anterior).

·         Reducción de costos (en la mayoría de los casos, a nivel metodológico y, siempre, en el aspecto logístico).

·         Permite una mayor conciliación de la vida familiar y laboral.

Inconvenientes

En el caso de los "inconvenientes", se presentan algunos:

·         Requiere más inversión de tiempo por parte del profesor.

·         Precisa unas mínimas competencias tecnológicas por parte del profesor y de los estudiantes.

·         Requiere que los estudiantes tengan habilidades para el aprendizaje autónomo.

·         Puede disminuir la calidad de la formación si no se da una ratio adecuada profesor-alumno.

·         Requiere más trabajo que la convencional.

·         Supone la baja calidad de muchos cursos y contenidos actuales

PLATAFORMAS

Plataformas de aprendizaje en línea:

Sistemas propietarios

·         Blackboard: http://www.blackboard.com/Platforms/Learn/Overview.aspx

·         Catedr@: http://www.catedra.edu.co/

·         Desire2Learn: http://www.desire2learn.com/

·         eCollege: http://www.ecollege.com/

·         Fronter: http://com.fronter.info/

·         Saba Learning: http://www.saba.com/

·         SidWeb

·         WebCT

Sistemas libres

·         ATutor

·         Docebo

·         Moodle

·         Claroline

·         Dokeos

·         Proyecto Sakai

·         Chamilo

Un ejemplo de cómo se maneja una de estas plataformas de tipo virtual de formación E-learning es el campus virtual de la UNAD donde podemos encontrar información como:

·         Noticias para los estudiantes

·         Circulares informativas

·         Información de interés de la Universidad

·         Acceso a los cursos inscritos

·         Acceso a servicios, etc.

·         Encontramos los cursos inscritos donde podemos ingresar a trabajar cada uno de ellos.

·         En este espacio los tutores se encargan de ingresar actividades, trabajos, foros (en los cuales se puede interactuar con tutores y compañeros), etc.

·         En los foros se puede realizar interacción con los compañeros y tutores donde se pueden construir trabajos y actividades en grupo.

Esperamos esta información sea de todo su interés y ayuda para la utilización de estas plataformas virtuales que se están implementando con el desarrollo de las nuevas tecnologías de información y comunicación TIC’s.